БСлонёнок №60
Автор:
Алексей Талаев
Что понравилось:
Читать было интересно — получились замечательные зарисовки о новом друге. Эти маленькие рассказы в рассказе превратились в залипательный сериал на подобии «Маленькой собачки Сони», но с точки зрения хозяина.
Что не понравилось:
Бабушка осталась без имени. Как же так? Оставили соседку безымянной. Да и другу тоже можно было дать имя. Щенкам клички придумали, приюту название придумали, а друг, который там работает, остался без имени.
Есть повторы однокоренных слов (стилистическая ошибка). Вот два «было» в одном предложении:
«Не сказать, что мне БЫЛО скучно, но иногда посещали мысли, что если бы дома меня кто-то ждал, то и приходить туда БЫЛО бы веселее».
А здесь в одном абзаце «смотр»:
«А я всё сидел на диване и не мог на него наСМОТРеться! Я столько лет мечтал о собаке и никак не мог понять, почему же не завёл её раньше. Вечером, неСМОТРя на не очень позднее время, я решил, что нам пора спать»
Есть лишние местоимения. Хорошо бы их почистить. Например:
«Я жил один. Не сказать, что МНЕ было скучно, но иногда посещали мысли, что если бы дома МЕНЯ кто-то ждал, то и приходить туда было бы веселее.»
Есть повторы однокоренных слов (стилистическая ошибка). Вот два «было» в одном предложении:
«Не сказать, что мне БЫЛО скучно, но иногда посещали мысли, что если бы дома меня кто-то ждал, то и приходить туда БЫЛО бы веселее».
А здесь в одном абзаце «смотр»:
«А я всё сидел на диване и не мог на него наСМОТРеться! Я столько лет мечтал о собаке и никак не мог понять, почему же не завёл её раньше. Вечером, неСМОТРя на не очень позднее время, я решил, что нам пора спать»
Есть лишние местоимения. Хорошо бы их почистить. Например:
«Я жил один. Не сказать, что МНЕ было скучно, но иногда посещали мысли, что если бы дома МЕНЯ кто-то ждал, то и приходить туда было бы веселее.»
Оценка:
9
Рекомендация:
Думаю, целевая аудитория рассказа дети младшего школьного возраста. Для этой аудитории важно давать в тексте какие-нибудь полезности. И вот в этих мини-историях о Мухтаре как-раз такие полезности по воспитанию щенка очень хорошо бы ужились. Например, как убедить щенка спать в своей лежанке? Или как отвадить грызть поводок. У рассказчика ведь друг в приюте работает — должен знать.
Конкурсная работа: