БСлонёнок №4

На самом деле это очень удачная метафора, можно даже предположить, что автор сталкивался с чем-то подобным в своей жизни. Конечно, симпатия и поддержка читателя на стороне Дмитрия, тем неприятнее видеть близорукость учительницы, как взрослый в конфликте школьников, она должна была бы показать пример разумного подхода. И это еще один плюс, автор не только показывает отношения между одноклассниками, но и затрагивает тему предвзятости и некомпетентности взрослых. Радует только то, что директор, пусть и с опозданием, но подошел внимательно к ситуации и встал на сторону Дмитрия. Важно также, что была запись видеонаблюдения, интересно, имела ли к ней доступ Ангелина, или кроме директора никто не мог увидеть эти кадры и во всем разобраться? Понравилось, как автор работает с изменением взглядов персонажей на протяжении истории – как меняется поведение девчонок, не все прямолинейно и просто, у каждого героя свой взгляд и свои причины. Это говорит о том, что автор продумывает характеры действующих лиц и показывает точки зрения на ситуацию. Уверена, в будущем автор порадует еще ни одной захватывающей историей! Спасибо за рассказ! Успехов в творчестве!