БСлонёнок №5
Автор:
Лис_Уильямс
Что понравилось:
В этом рассказе мне особенно понравилось то, что - несмотря на свою фантастичность - он на самом деле очень личный для автора, как мне показалось. Во-первых, использовано конкретное место, мезенская деревня Кижма, которая автору, видимо, хорошо знакома. Во-вторых, использована тема динозавров, которой, как мне кажется, автор увлекается ("Я почти всё про них знаю", - говорит герой рассказа). Мне всегда кажется очень удачным, когда авторы пишут о том, что знают, добавляют вкрапления личного в текст, который может быть и сказкой, и научной фантастикой, и вообще любого жанра. В данном рассказе две привязанности прекрасным образом сходятся в мезенозаврике - динозавре из Мезени. Это очень здорово. Рассказ написан хорошо, а интерес к своей Малой Родине и ее истории, мне кажется, должен приветствоваться.
Что не понравилось:
Мне не совсем понравилось, что такое значительное событие, как путешествие во времени и встреча с динозаврами, один из которых становится главному герою другом, на этого самого героя, кажется, никак не влияет. Создается ощущение, что все происходящее он воспринимает почти безэмоционально, очень ровно - даже опасность встречи с тираннозавром. Когда он узнает, что его новый друг - ящер с Мезени, в нем (по ощущениям от прочтения) не просыпается гордость или интерес к родному краю, он не подготовил доклад для школы, где рассказал бы остальным ученикам - нет, не про путешествие, конечно, но просто про самого мезенозавра. Кроме того, третий с конца абзац похож на выдержку из Википедии - похвально стремление автора сообщить интересные сведения своим читателям, но обычно в художественных текстах подобного научно-делового стиля пытаются избегать.
Оценка:
8
Рекомендация:
Я бы добавила главному герою в самом начале рассказа какую-то проблему - например, ему задали на лето доклад о своих родных местах, а он не понимает, что про них можно рассказать, ведь "деревня в Мезене - это так скучно, ничего здесь не происходило и не происходит", что-то в этом духе. А потом оказывается, что очень даже есть что рассказать, и происходило это миллионы лет назад! Более того, ведь мы знаем, что главный герой увлекается динозаврами, а о мезенозавре он, получается, до этого не знал - это ли не интересная находка! Таким образом, главный герой не только весело проведет время, но и усвоит кое-что важное: не стоит пренебрежительно относиться к местам, где родился и вырос (или где живут, например, твои предки - бабушка и дедушка), даже в самом, казалось бы, незначительном месте можно найти что-то очень интересное, необычное и важное - такая у рассказа могла бы быть мораль (необязательно ее прописывать прямым текстом, читатели сами догадаются, если в самом начале поставить перед героем проблему, а затем дать вот такое решение, как в рассказе). И еще, поскольку главный герой напрямую обращается к читателям, можно было бы использовать эту особенность рассказа, чтобы избежать сухой справки о мезенозавре, прямо сказав: "Только вернувшись в город, где есть Интернет, я по описанию узнал, что встретился с мезенозавром, что означает «ящер с Мезени», поскольку останки этих динозавров были обнаружены у реки Мезень в Архангельской области. Мезенозавры - совершенно уникальные ящеры! А если вам интересно, почему, вы, как и я, можете прочитать об этом в Википедии", - необязательно так, но что-то в этом духе. Так автор может поддержать это "заигрывание" с читателями путем прямого обращения, а еще заодно направить туда, где можно почитать о ящере. Читатели - люди вполне самостоятельные, факты они могут узнать сами - в рассказе им интересно то уникальное, что может предложить только автор - например, личный рассказ о родных местах и интересная история (то есть то, что уже есть в этом произведении).
Конкурсная работа: